Categoria: Teorie didattiche

su Ars Docendi. La rivista online del CLE

Beurteilen versus Zählen [Korn]

Korn, Matthias (2020). Beurteilen versus Zählen. Mutmachende Perspektiven für die Bewertung schriftlicher Übersetzungsleistungen in den alten Sprachen. Ars docendi, 5, dicembre 2020.


20 Dicembre 2020 0

La percezione dialettica della realtà [Quaglia]

Quaglia Stefano (2020). La percezione dialettica della realtà. Ars docendi, 5, dicembre 2020. Pubblicato dapprima sul Magazine on line Heraldo il 4 dicembre 2020 https://www.heraldo.it/category/rubriche/il-classico-dentro-di-noi/


20 Dicembre 2020 0