Panisches in der Musik des 20. Jahrhunderts [Adami]
Adami Martina (2020). Sonus tenuis similisque querenti. Panisches in der Musik des 20. Jahrhunderts. Ars docendi, 5, dicembre 2020.
Latino & Musica [Weissengruber]
Weissengruber Rainer (2020). Latino & Musica tra le mura scolastiche e nell´“hortus conclusus“ della formazione. Ars Docendi, 5, dicembre 2020.
Età augustea e coronavirus [Colussa]
Colussa Sandro (2020). Introduzione storica all’età augustea ai tempi del coronavirus. Ars Docendi, 2, marzo 2020.
L’amore per la scuola [Perillo]
Perillo A. (2020). L’amore per la scuola al tempo del coronavirus. Ars docendi, 2, marzo 2020.
Riscoprire l’antico [Adami]
Adami Martina (2020). Riscoprire l’antico – musica ed emozioni. Un progetto sradicato dal coronavirus. Ars docendi, 2, marzo 2020.
Donne contro [Perillo, Lorusso]
Perillo Adele, Lorusso Vito et al. (2020). Donne contro. Ars docendi, 2, marzo 2020.
Somnium Scipionis [Colussa]
Colussa Sandro (2020). Una proposta didattica: Il somnium Scipionis tra il Latino e il Greco. Ars docendi, 2, marzo 2020.
www.klassischegymnasien.eu [Adami]
Adami Martina (2020). www.klassischegymnasien.eu. Ars docendi, 2, marzo 2020.
Un evento teatrale a Firenze [Corna, Picchiotti]
Corna E.M. & Picchiotti N. (a cura di) (2019). S.P.Q.R. (Sono Pazzi Questi Romani!). Originale attività condotta dagli studenti del Liceo Pascoli di Firenze, scuola aderente al CLE
Laboratorio su Omero [Colussa]
Colussa S. (2019). Laboratorio su Omero con il sito “Hodoi Elektronikai”. Ars Docendi, 1, dicembre 2019